DICTADO TOPO EN LENGUA CASTELLANA

Ayer los alumnos y las alumnas de 3ºA, hicieron un dictado topo. Se lo pasaron muy bien y están deseando volver a repetir. Aquí os enseñamos algunas fotos de la dinámica de ayer.

Llengua Valenciana- Continguts de la unitat 3

 Hola, a continuació us facilite els continguts que hem estat donant a l'assignatura de llengua valenciana. Aquí podeu repassar tot el que hem estat donant a classe.

LES PARAULES POLISÈMIQUES

Les paraules que tenen més d’un significat són polisèmiques. En el diccionari, cada un dels significats té davant un número.

EL SO G

El so de gat es pot representar amb  o amb . 

    -S’escriu  davant de a, o, u: gamba, gorra, agut… 

    -S’escriu davant de e, i: foguera, guia…

Lengua Castellana- Contenidos de la unidad 3

 Hola a continuación os facilito los contenidos que hemos dado en la asignatura de lengua castellana, aquí podéis repasar lo que hemos estado dando en clase. 

LAS PALABRAS POLISÉMICAS:

Las palabras polisémicas son las que tienen más de un significado. Por ejemplo: entrada (de una cueva, de cine…).

 

EL SONIDO J

El sonido se escribe con j ante a, o, u. 

Por ejemplo: jardín, trabajo, justo.

El sonido, ante e, i, se escribe unas veces con j y otras con g. 

Por ejemplo: lenguaje, mejilla, recogedor, página.

  

POEMA- LA RETAHÍLA

Una retahíla es un poema en el que la última o las últimas palabras de un verso se repiten en el siguiente, como si estuvieran encadenados.

Pongo a modo de ejemplo un poema y destaco las retahílas con colores para que apreciéis la repetición de palabras entre un verso y otro:

Lo que hace falta

Para hacer una mesa 

hace falta madera,

para hacer la madera

hace falta un árbol,

para hacer el árbol

hace falta semilla,

para hacer la semilla

hace falta un fruto,

para hacer un fruto 

hace falta una flor:

para hacer una mesa 

hace falta una flor.

                               Gianni Rodari

Canción para el festival de Navidad / Cançó per al festival de Nadal

Aquesta cançó és la que prepararem les classes de 3r per a ballar i celebrar el festival de Nadal a l'escola.

El sujeto y el predicado- LENGUA CASTELLANA

 EL SUJETO Y EL PREDICADO

El sujeto es quien realiza la acción.

El predicado es la acción que realiza el sujeto.

Por ejemplo:

Juan compra manzanas.

Ahora te toca poner en práctica lo aprendido:

El sonido G suave- LENGUA CASTELLANA

EL SONIDO G SUAVE:

Se escribe g delante de a, o y u. Por ejemplo: gato, gorra, guante.

Se escribe gu delante de e, i. Por ejemplo: guepardo, guitarra.

Se escribe gü delante de e, i. Por ejemplo: pingüino, paragüero.

Ahora te toca practicar con las fichas interactivas:

Continguts Llengua Valenciana

Hola bona vesprada, us recorde que aquest dimecres tenim el control de llengua valenciana. Entre els continguts destacats d'aquesta unitat està l'ús del so K. 

 

El soes pot representar amb c o amb qu. 

            -S’escriu c davant de a, o, u: capa, cova, curs… 

            -S’escriu qu davant de e, i: queixal, esquirol…

Aquí tens algunes fitxes d'activitats:

 

Visita a l'hort de l'escola

Avui els alumnes i les alumnes de 3r A han visitat l'hort escolar. Aquí els hem ensenyat les diferents ferramentes de treball i el seu ús. Després hem repartit les tasques i a continuació hem començat a plantar i a regar per a deixar l'hort escolar molt bonic i amb ganes de poder cuidar cada setmana d'ell, a més d'observar el creixement de les plantes.

A continuació us facilite un xicotet vídeo on es pot observar tota la feina que ha fet la classe i sobretot el que han gaudit preparant-ho tot i plantant. 

Enhorabona a tots i a totes!!

Las palabras antónimas - LENGUA CASTELLANA

A continuación repasamos lo explicado estos días atrás en lengua castellana:

PALABRAS ANTÓNIMAS:

Las palabras antónimas son las que tienen significados contrarios. 

Por ejemplo: viejo y nuevo, son palabras antónimas.

Ahora si quieres practicar las palabras antónimas te dejo unas cuantas hojas de liveworksheets para que practiques:

 

Videotutorials sobre la resta portant-ne i la seua prova.

 Aquí teniu un videotutorial on explique amb exemples les restes portant-ne i a l'altre videotutorial explique els passos a seguir per fer la prova de la resta. (Recorda fer clic sobre la imatge)

RESTES PORTANT-NE:

RESTA I PROVA DE LA RESTA:

Repàs general del punt 1 i 2 de coneixement del medi: Funcions vitals dels animals; i l'altre, els animals vertebrats.

Si necessites saber més sobre les funcions vitals dels animals aquí et deixe un vídeo molt interessant (fes clic damunt de la imatge):

Si vols repassar un poquet els continguts donats a classe hui, aquí tens un vídeo sobre els animals vertebras (fes clic damunt de la imatge):

A continuació teniu vídeos breus sobre les característiques més evidents de cadascú dels 5 grups que d' animals vertebrats:

MAMÍFERS

RÉPTILS

AMFIBIS

AUS

PEIXOS